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智能可穿戴纺织品的安全性测试要求【2018年5期】

[作　者]：张宇群|罗胜利

[关键词]：智能;可穿戴;纺织品;安全性

[摘　要]：从6个方面对智能可穿戴纺织品的安全性提出了要求,包括化学危险物质、电池安全性、电磁辐射、信息安全性、阻燃性和环境安全性,同时给出了相应的测试标准,对智能产品生产时的质量安全把关和规范智能产品市场有积极意义。详细>>

袜子产品标准浅析【2018年5期】

[作　者]：曾双穗

[关键词]：袜子;标准

[摘　要]：针对国内常见的袜子产品进行分类,对比分析了袜品不同产品标准的侧重点和细节问题,阐述了选用产品标准应遵循的原则和方法。详细>>

基于现代学徒制的服装与服饰设计课程教学改革【2018年5期】

[作　者]：王琴琴|牛瑞林

[关键词]：现代学徒制;高职教育;服装与服饰设计;阶段性教学

[摘　要]：随着高职教育的快速发展,行业企业参与职业教育人才培养过程显得尤为重要,现代学徒制是高职教育发展的新形势和新契机。以高职服装与服饰设计专业为例,通过实施阶段性教学设计排课和教学法,更好地契合了现代学徒制校企双导师育人的指导思想;将课程之间的相互关系进行梳理,明晰了课程之间承上启下的关系。详细>>

清朝官服补子在现代服装中的融合运用【2018年5期】

[作　者]：高文凯|季杰|林连叶|杨珍妮|任丽红

[关键词]：官服补子;现代服装设计;融合

[摘　要]：介绍了官服补子的历史文化起源以及官服补子中的纹样和文化内涵,并以官服补子的纹样、色彩、面料为基础,结合当下时尚设计理念,总结出适用于时下审美和融合现代设计理念的官服补子服装。详细>>

蓝染技艺与教学多维度融合途径探析【2018年5期】

[作　者]：蒙冉菊|高慧英|陈文|刘会|江锐

[关键词]：蓝染技艺;教学融合;传统文化元素

[摘　要]：传统文化与现代教学的结合一直是近年来教学改革的一个重要方向。以蓝染技艺为例子,重点阐述了在活动、教学、方法等多维度上采取的系列措施和取得的成果,并就广度和深度提升进行了“融、准、新”三点思考。详细>>

湘绣元素在中式服装中的应用【2018年5期】

[作　者]：陈晓玲|彭小琴

[关键词]：湘绣;中式服装;创新设计

[摘　要]：为传承湘绣手工艺文化和解决湘绣在中式服装中应用形式单一等问题,通过对湘绣特征及其在中式服装中的运用特点进行分析,从湘绣图案结构、色彩、绣法、针法技艺和材料等方面探讨了湘绣在中式服装中的应用形式与创新设计方法,为湘绣技艺传承与创新应用拓展思路。详细>>

黏胶/亚麻混纺织物定量方法研究【2018年5期】

[作　者]：李芳|陈刚|吴婷

[关键词]：化学溶解法;显微镜投影法;黏纤;亚麻;定量

[摘　要]：分别用化学溶解法和显微镜投影法对10块不同的黏胶/亚麻纤维混纺织物进行定量测试,并与原标对比。结果表明,2种方法均可应用,但投影法具有较大的不稳定性,对此不稳定性产生的原因作了分析,以期对今后的黏纤/亚麻混纺织物定量研究提供参考。详细>>

图案视错觉在服装设计中的运用【2018年5期】

[作　者]：宋雨楠|孙蓓蓓|郝瑞闽

[关键词]：图案;视错觉;情绪认知;服装设计

[摘　要]：从设计和视觉的角度对图案在服装设计中的运用进行了分析,对图案的概念、构成、表现、色彩和角度等进行了介绍,对不同图案的表现形式及构成在服装设计中的运用进行了研究,通过眼动仪试验,将图案进行合理的分配和规划,加上图案色彩的设计,将二维的世界变得具有生气和空间感,或通过图案构成的视错觉来修饰人们体型的不尽人意之处。详细>>

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